不敢絕對肯定每個孩子都愛畫畫，
但是在開放自由的陪伴環境下，
我看到了許多享受畫畫的孩子。
小寶貝從小就非常喜歡畫畫，
從一堆上下左右超級隨性的直線作品，
到開始有圓圈圈、封閉式圖形，
不管他畫什麼，
我們全都拍手叫好並且好好珍藏每一次的創作。
除了無限供應大大小小的紙張與各式的畫筆顏料，
更與家人達成共識開放家中牆面任其自由塗鴉。
每個家庭都可以在不妨礙他人的情況下選擇自己陪伴孩子的好方式，
而我們決定讓小寶貝肆意在牆面揮灑其實也是經過許多的討論與溝通，
一直非常難忘自己第一次到高中導師家，
望著那肆意塗鴉的牆面時內心所產生的震撼，
也因著閱讀『阿羅有隻彩色筆』的系列作品，
我們都非常喜歡那走到哪創作到哪的『阿羅』，
所以小寶貝便開始享受在家中走到哪畫到哪的自在。
小寶貝常常一邊揮動著手中的畫筆，
嘴巴一邊不停的喃喃自語，
所有腦海中的思維、故事便一一在紙張上呈現，
有人說這是天份，
但在小寶貝的成長過程中確也有過兩次封筆的經歷。
在小寶貝上幼稚園以前，
陪伴小寶貝畫畫的我從來都只畫上下左右隨性直線而不做任何示範，
一方面覺得自己繪圖的能力不足以示範，
一方面更希望為他的創作保有完全的自由，
總是藉由分享大師的作品與優質插畫的繪本，
和他一同欣賞、討論許多圖畫與故事。
有一回爸爸隨意的在只會畫圓的小寶貝面前畫了一個笑臉，
小寶貝非常興奮的央求爸爸畫貓、狗、房子、車子、花...
小寶貝不畫畫了，
他覺得爸爸畫得真好，
他開始想模仿爸爸畫畫、想請爸爸教他畫畫。
那一陣子小寶貝的封筆對於我陪伴孩子創作有著極大的影響，
當孩子握筆能力尚未成熟時，
很多大人就已經等不及的示範或教導孩子具象形體的勾勒，
一方面讓無法一下子畫得像的孩子心生挫折，
另一方面也造就了多數人畫的雲、車、人、太陽、房子...都大同小異的有趣現象。
為了讓小寶貝重拾畫筆，
我和爸爸自行封筆許久，
再藉由各種分享與鼓勵，
終於才讓小寶貝開始隨意塗鴉。
看過100百隻狗、與狗兒有過許多互動，
再加上欣賞過100幅狗的畫作，
孩子畫出來的狗兒必定有屬於他獨特的情感與感受。
每一段時期小寶貝畫的主題都會有所不同，
迷戀蜘蛛人時，
不只畫蜘蛛人，
公雞變成蜘蛛公雞、魚兒變成蜘蛛魚...
還有勇敢的蜘蛛媽媽與所向無敵的蜘蛛爸爸。
也許欣賞小寶貝的生命故事，
就是陪伴小寶貝創作最好的態度吧！？
在小寶貝國小一年級時，
有一天他邀請我與他一同模仿一位畫風特別的插畫家的作品，
在兩人專注仿畫了一個下午後，
我們也各自畫出屬於各自風格的作品，
正當我對小寶貝的畫工讚嘆不已時，
小寶貝竟然傷心落淚了，
只因他沒想到一向很會畫畫的自己，
在如此盡心努力下，
居然畫得比媽媽畫得還遜色（小寶貝自己的看法）...
非常開心小寶貝對自己是有期許的，
也非常歡喜小寶貝能夠覺察不同作品的特色以及差異，
藉此除了嘉許小寶貝的用心，
也和小寶貝分享每一個人都是世上獨一無二無需比較的寶貝，
我們非常幸運能夠來到世上欣賞許多人的才華，
就如同欣賞一部電影、一幅畫、一本好書...
而我們也可以盡情展現自己獨有的特色，
學習並非為了超越他人，
而是我們能夠具備更多能力幫助他人、帶給世界幸福與快樂。
感謝這一次的經歷，
讓我們可以有機會更加深入討論生命的喜悅以及學習的課題...
在孩子的創作中有著屬於孩子獨有的生命故事，
沒有比較、沒有對錯、沒有批判、沒有名次...
讓我們真心帶著欣賞、尊重的心情享受其中吧！
與你分享陪伴小寶貝創作另一篇有趣發文：超級爸爸
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